Ce projet d’éducation à la santé porte sur la lutte contre le harcèlement et les violences au lycée.

Depuis quelques années, le CESC a mis en place des actions pour lutter contre le harcèlement, afin d’endiguer aussi la violence qu’il peut entrainer :

Plusieurs étapes en ciblant chaque année les entrants :  

• le 5 novembre 2021 : Sensibilisation des élèves à l’occasion  journée nationale contre le harcèlement scolaire. 1h par classe animée par les référents  
• Décembre 21 : Formation de nouveaux sentinelles et référents (reportée en mars 2022)

Dispositif qui forme en même temps des élèves (les » sentinelles ») et des personnels ( les « référents »)  , et qui vise à comprendre le phénomène du harcèlement, et à permettre aux jeunes  de repérer les élèves harcelés, et à les soutenir.

• Dès janvier 2022 : Coordination par un enseignant (heures financées) des différentes actions et pour les dynamiser aussi, notamment par la mise en place de permanences avec sentinelles et référents : 1 fois par semaine ou quinzaine, entre 12h et 13h + réactivation de la boite mail . 

• Mardi 11 janvier et jeudi 7 avril  2022 :  formation à la méthode de préoccupation partagée (MMP) qui est dispositif adapté au milieu scolaire, depuis 2014 . (Adaptation française de la méthode d’Anatole PIKAS )

Formation pour les 11 référents restants au lycée pour compléter leurs compétences notamment en travaillant avec les intimidateurs afin de les conduire à changer de posture et accompagner la victime afin de restaurer son sentiment de légitimité et sa confiance en soi.  

L’objectif est donc de créer une équipe ressource spécifiquement formée à cette méthode et capable de prendre en charge à la fois les victimes et les auteurs des brimades. 

Formation faite par le fondateur de cette adaptation, Monsieur Jean Pierre BELLON

2 jours avec une intersession pour mettre en application.  

• Explications sur le phénomène du harcèlement et les principes de base de la MPP proposées à tous les personnels , 1 h en début du J1